eSkriptum in einer Großvorlesung (450 Anmeldungen)

Es handelt sich um eine "klassische" Vorlesung, d.h. es  besteht keine Anwesenheitspflicht und der Leistungsnachweis erfolgt  über eine schriftliche Prüfung. Es wird kein gedrucktes Skriptum angeboten, doch  es werden alle Unterlagen zur Vorlesung den Studierenden über die  Lernplattform Blackboard Vista zur Verfügung gestellt, ich nenne das "eSkriptum".

Das E-Learning-Konzept ist eigentlich das eines reinen Zusatzangebots. Wie bei einem gewöhnlichen Skriptum nützen auch viele Studierende die Möglichkeit, sich für die Prüfung nur an Hand des eSkriptums vorzubereiten ohne die Vorlesung (regelmäßig) zu besuchen.

Die  Lernplattform bietet

• die Folien zur Vorlesung, die jeweils mindestens 24 Stunden vor dem jeweiligen Termin auf die Lernplattform hochgeladen/freigeschaltet werden, damit die Studierenden die Möglichkeit haben, die Folien im Voraus auszudrucken und sich während der Vorlesung Notizen auf die ausgedruckten Folien zu machen;
  
  
• die Audio-Dateien der Vorlesung, die mittels MiniDisk-Rekorder aufgenommen, von der E-Tutorin ins Format mp3 konvertiert und binnen einer Woche auf die Lernplattform hochgeladen werden. So haben die Studierenden die Möglichkeit, zur Prüfungsvorbereitung Teile der Vorlesung nachzuhören oder überhaupt die Vorlesung nur in Form der Audio-Dateien zu hören. (Manche laden sich z.B. die mp3-Dateien auf einen mp3-Spieler und hören die Vorlesung in der U-Bahn);
  
  
• die so genannten "Wiederholungsfragen", die zu Anfang jedes Termins der Vorlesung mit den HörerInnen besprochen werden als Grundlage für die Prüfungsvorbereitung - die HörerInnen können für die Prüfung selbst aus diesen Fragen auswählen und sich für die gewählten Fragen vorbereiten;
  
  
• eine Literaturliste zum Thema jedes einzelnen Vorlesungstermins mit Basis- und weiterführender Literatur;
  
  
• ein Wiki zur Prüfungsvorbereitung (siehe gesonderte Darstellung);
  
  
• Zusatzmaterialien und externe Links für Interessierte.

Außerdem gibt es noch ein Diskussionsforum zu technischen und organisatorischen Fragen sowie eines zu inhaltlichen Fragen, in denen die Studierenden Kontakt zur E-Tutorin und zum LV-Leiter aufnehmen können.

Das Angebot wird, so weit ich es beurteilen kann, gut angenommen. In den anonymen Rückmeldungen, die ich ebenfalls über die Lernplattform einhole, wird öfters das Service des eSkriptums gelobt und auch in den verbalen Rückmeldungen im Rahmen der Lehrveranstaltungsevaluation wird besonders die Bereitstellung von Audio-Dateien positiv vermerkt - also sogar von den HörerInnen, die die Vorlesung auch "live" besucht haben. Die Zahl der zur Prüfung Antretenden ist allerdings bspw. in diesem Semester ca. drei Mal so hoch wie die der regelmäßigen Live-HörerInnen der Vorlesung, so dass das eSkriptum offensichtlich auch intensiv als Selbstlernmaterial genützt wird.